Rolestorming-社会隔离教室的辩论和讨论方法

rolestorming是解决社交距离教室的挑战的可能解决方案，这是由于社交距离，行坐在行和混合学习者中的挑战。这也是一种潜在改善同理心和福祉的方法。

在一种辩论和讨论的方法中，给予学生（或选择/设计）3或4个不同的“角色”。

他们需要考虑从那些角色的观点。他们可以写下自己的想法，或与与他人坐在一起或与他人“冒泡”的其他人交谈。

也可以在混合 /在线教室中采用这种方法。学生可以制作包含其角色对该主题的角色观点的幻灯片，或者获得更具创造力并制作一个简短的视频 - 您可以使用flipgrid（请参阅有关此的更多信息我的博客文章在这里）。

心理学研究表明，“让自己穿上别人的鞋子”也可以提高同情对于他人以及提高创造力。

当许多学生在最近几个月与家人以外的人接触时，这听起来像是这种方法的额外好处。