一圈点?你看到了什么?
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桑德灵汉学校(Sandringham School)有一个巨大的教学博客。在这篇新文章中,他们解释了他们的记忆时钟概念如何有助于应对GCSE学生的无效修订实践。
我敢肯定,我们都玩过经典的猜猜谁在过去的某个时候!以下是一些简单版本在课堂上播放的说明。
我们都面临着课堂上的学习者,尽管我们尽了最大的努力,但仍使他们脱离和不感兴趣。脱离接触的原因确实很复杂,并且通常因人而异。
当然,这是我所在地区学校运营的操场上的一个热门话题,父母和老师不确定“屏幕时间”是多少或很少的“屏幕时间”是理想的。
奥斯特德的负责人迈克尔·威尔肖爵士(Michael Wilshaw)曾说过,英国的“一方面适合”教育体系使年轻人失败,而那些不那么'传统上学术'的人都被一个...留下了...
嘲笑!爱他们或恨他们,无可否认,他们为老师创造了实质性的工作量。如何使模拟考试过程对教师和...
基于问题的学习或简称PBL,可能是我们知道我们应该尝试一下的老师的技术之一,但是因为它似乎与我们通常的风格有很大不同,...
据估计,在英国,大约有50,000名儿童在家上学 - 有很多人将回到学校的主流教育,但许多老师和教育专业人员几乎没有...
毫无疑问,很多老师会从Teachertoolkit那里看到这部动画片,但这是一个很好的提醒,我们所有人都在考虑我们的询问技术:
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