无法充分运作（在线课程）

视频活动1

在此视频活动中，您将探索“无法运行”的不同元素

视频活动2

在此视频和活动中，您将在此定义中采用一些关键概念，并通过一些批判性思维进一步探索它们。

测试您对使用此多项选择测验所涵盖的内容的一些关键要素的理解。

视频活动3

在此视频中，您将使用评估技能来制定对各种任务和问题的回答。

现在，花几分钟时间玩快速游戏。您可以匹配与其定义充分发挥功能有关的关键短语吗？

视频活动4

在此视频中，您将发展考试和批判性思维技能，并探索一些考试样式问题以评估您的学习。

视频活动5

在此视频中，您将开发标记方案并实施它们以练习同行评估技能。

在完成之前，请尝试最后一次活动。您将获得问题的第一部分，必须消除任何“不可能的答案”。当完整的问题被揭示时，请选择得分点的正确答案。

其他阅读/任务

利用这个链接阅读有关“农民恐惧症”的信息。这可能是一种非常残疾的状况，并且在人之间有所不同。在考虑如何将“无法充分运作”应用于现实生活的情况时，这是一个很好的例子。阅读信息并确定这种恐惧症如何适合能力的定义。您还可以考虑，尽管过去十年左右的技术发生了变化，但患有这种恐惧症的人是否仍然被认为是异常的。

其他教师指导

这本在线课程包括：

• 5 x基于视频的活动，总计约30分钟的导录视频
• 20-25分钟（在整个视频中）“思考时间”和简短的活动
• 3个互动游戏，审查无法充分发挥功能的知识 - 这些游戏可以玩几次

如果学生完全完成所有任务，我们将估计这本在线课程将需要大约1.5小时的工作。