教学活动|定调破冰者(诱导)

这些活动将有助于在心理学课堂上创造一个有趣的、参与的、安全的学习环境!

学生们常常自信心不足，这使他们无法参与课堂讨论或回答问题。这会影响他们的动力和乐趣，从长远来看会影响他们的表现和幸福。

把这些活动作为破冰者，入门的一部分，或者在整个课程中“定下基调”，这意味着欢迎每个人，每个人都可以参与，每个人都有权利尝试。